{"id":1438,"date":"2024-03-01T13:00:00","date_gmt":"2024-03-01T18:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/?p=1438"},"modified":"2024-04-29T14:09:35","modified_gmt":"2024-04-29T18:09:35","slug":"comment-se-preparer-a-un-marche-du-travail-en-transformation-et-quelles-sont-les-competences-recherchees","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/2024\/03\/comment-se-preparer-a-un-marche-du-travail-en-transformation-et-quelles-sont-les-competences-recherchees\/","title":{"rendered":"Comment se pr\u00e9parer \u00e0 un march\u00e9 du travail en transformation et quelles sont les comp\u00e9tences recherch\u00e9es?"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-small-font-size\">Par Olivier Ferland, Direction des services-conseils<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<p><strong>Les comp\u00e9tences du futur repr\u00e9sentent les savoirs, savoir-faire et savoir-\u00eatre qui doivent \u00eatre constamment renouvel\u00e9s afin de demeurer comp\u00e9titifs sur le march\u00e9 actuel. Pour demeurer comp\u00e9titif et en ad\u00e9quation entre les besoins d\u2019une organisation et les qualifications et comp\u00e9tences des employ\u00e9s, le personnel doit se pr\u00e9parer \u00e0 cette r\u00e9alit\u00e9. Dans cette capsule, nous abordons les changements entra\u00een\u00e9s par les transformations du travail et approfondirons le concept des soft skills.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">QUELS CHANGEMENTS AMEN\u00c9S PAR LE MARCH\u00c9 DU TRAVAIL DE L\u2019AVENIR ENTRA\u00ceNERONT DES CONS\u00c9QUENCES SUR LES COMP\u00c9TENCES?<\/h3>\n\n\n\n<p>Selon un <a href=\"https:\/\/ppforum.ca\/fr\/publications\/comprendre-lavenir-des-competences\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">rapport du Forum des politiques publiques<\/a>, les d\u00e9veloppements technologiques, dont l\u2019\u00e9mergence de l\u2019intelligence artificielle (IA), permettent de d\u00e9gager cinq changements essentiels qui influeront durablement sur l\u2019avenir des comp\u00e9tences.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"600\" height=\"391\" src=\"https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/article1_schema_1.jpg\" alt=\"Les cinq changements qui influeront sur l'avenir des comp\u00e9tences sont : la diminution du travail de routine, le d\u00e9groupement et diversification des t\u00e2ches, le besoin accru d'adaptabilit\u00e9 et de r\u00e9silience de la main d'oeuvre et la plus grande pertinence des comp\u00e9tences difficiles \u00e0 automatiser.\" class=\"wp-image-1439\" srcset=\"https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/article1_schema_1.jpg 600w, https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/article1_schema_1-300x196.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Pour r\u00e9pondre \u00e0 ce d\u00e9fi, les comp\u00e9tences du futur ont en commun deux \u00e9l\u00e9ments : la litt\u00e9ratie et la num\u00e9ratie. La lecture et l\u2019analyse des textes et des chiffres sont \u00e0 la base du traitement de l\u2019information et elles permettent d\u2019apprendre en continu.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><a href=\"https:\/\/www.ilo.org\/wcmsp5\/groups\/public\/---ed_norm\/---relconf\/documents\/meetingdocument\/wcms_711695.pdf\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"600\" height=\"337\" src=\"https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/article1_saviez-vous_1.jpg\" alt=\"Le saviez-vous? La D\u00e9claration du centenaire de l\u2019Organisation internationale du travail (OIT) regroupe les conclusions sur le futur du travail exprim\u00e9es lors de la conf\u00e9rence internationale de 2019.\nDans celle-ci, l\u2019OIT r\u00e9it\u00e8re l\u2019importance d\u2019exploiter tout le potentiel du progr\u00e8s technologique afin d\u2019augmenter la productivit\u00e9, souligne l\u2019importance de l\u2019acquisition de comp\u00e9tences tout au long de la vie active et rappelle la responsabilit\u00e9 partag\u00e9e de ce d\u00e9veloppement professionnel entre les gouvernements, les entreprises et les employ\u00e9\u00b7es.\" class=\"wp-image-1440\" srcset=\"https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/article1_saviez-vous_1.jpg 600w, https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/article1_saviez-vous_1-300x169.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p>Pour en savoir plus<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">QUELLES SONT LES COMP\u00c9TENCES RECHERCH\u00c9ES, TELLES QUE D\u00c9FINIES PAR LE R\u00c9F\u00c9RENTIEL QU\u00c9B\u00c9COIS DES COMP\u00c9TENCES DU FUTUR?<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Num\u00e9rique <\/strong>: savoir l\u2019utiliser et le comprendre.<\/li><li><strong>Collaboration et communication<\/strong> : \u00eatre en mesure de travailler et de coop\u00e9rer ad\u00e9quatement en \u00e9quipe.<\/li><li><strong>Adaptabilit\u00e9 <\/strong>: faire preuve de flexibilit\u00e9 et adopter une attitude positive face au changement.<\/li><li><strong>Information <\/strong>: savoir s\u00e9lectionner l\u2019information pertinente \u00e0 sa t\u00e2che et l\u2019utiliser correctement dans le contexte.<\/li><li><strong>R\u00e9solution de probl\u00e8mes<\/strong> : user de cr\u00e9ativit\u00e9 pour r\u00e9soudre des probl\u00e8mes qui n\u2019ont pas encore de solution claire.<\/li><li><strong>Autonomie <\/strong>: d\u00e9montrer une volont\u00e9 d\u2019apprendre par soi-m\u00eame.<\/li><li><strong>Inclusion<\/strong> : consid\u00e9rer tout le monde avec \u00e9gard, empathie et consid\u00e9ration.<\/li><li><strong>D\u00e9veloppement professionnel<\/strong> : adopter une posture de d\u00e9veloppement continu et de perfection des connaissances.<\/li><li><strong>Environnement <\/strong>: respecter l\u2019environnement et porter des gestes concrets afin de le pr\u00e9server.<\/li><li><strong>\u00c9thique <\/strong>: d\u00e9velopper un sens de justice et d\u2019impartialit\u00e9.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">QUELLES SONT LES DIFF\u00c9RENCES ENTRE LES SOFT SKILLS ET LES COMP\u00c9TENCES DU FUTUR?<\/h3>\n\n\n\n<p>Comme nous l\u2019avons mentionn\u00e9, certaines comp\u00e9tences seront davantage en demande dans un proche avenir notamment parce qu\u2019elles permettront de traverser les transformations du monde du travail. Ce sont les comp\u00e9tences du futur.<\/p>\n\n\n\n<p>Les <em>soft skills<\/em> caract\u00e9risent des comp\u00e9tences li\u00e9es \u00e0 l\u2019intelligence \u00e9motionnelle, comme la communication, la gestion des \u00e9motions, la perception des \u00e9motions chez les autres, l\u2019empathie, les comp\u00e9tences sociales, la capacit\u00e9 \u00e0 tisser des liens de confiance avec les autres, etc.<\/p>\n\n\n\n<p>Comme ces aptitudes sont universelles et ne peuvent pas encore \u00eatre automatis\u00e9es ou remplac\u00e9es par l\u2019IA, nous pouvons consid\u00e9rer, en majeure partie, les soft skills comme des comp\u00e9tences du futur.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><a href=\"https:\/\/www.act.ipaa.org.au\/wwp_apsacademy\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"600\" height=\"337\" src=\"https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/article1_saviez-vous_2.jpg\" alt=\"Un exemple de la fonction publique australienne. Pour r\u00e9pondre aux besoins pr\u00e9sents et futurs de la fonction publique australienne, le gouvernement a mis sur pied l\u2019APS Academy. En tant que r\u00e9seau d\u2019apprentissage et de d\u00e9veloppement, celle-ci a pour but non seulement de former le personnel de la fonction publique de demain, mais \u00e9galement de permettre la r\u00e9orientation professionnelle ou le d\u00e9veloppement des personnes en poste gr\u00e2ce \u00e0 de nombreux outils comme le mentorat, les formations ou les stages.\" class=\"wp-image-1441\" srcset=\"https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/article1_saviez-vous_2.jpg 600w, https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/article1_saviez-vous_2-300x169.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:118px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group has-background\" style=\"background-color:#f2f2f2\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Outils et pratiques tir\u00e9s de :<\/h2>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.cpmt.gouv.qc.ca\/fileadmin\/fichiers_cpmt\/Publications\/RA_referentiel_CPMT.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Se pr\u00e9parer \u00e0 un march\u00e9 du travail en transformation : R\u00e9f\u00e9rentiel qu\u00e9b\u00e9cois des comp\u00e9tences du futur<\/a><br>Commission des partenaires du march\u00e9 du travail<br>Qu\u00e9bec, 2022<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/clg.qc.ca\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/guide_matrice_constellation2023.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Guide de pr\u00e9sentation de la matrice gradu\u00e9e du R\u00e9f\u00e9rentiel qu\u00e9b\u00e9cois des comp\u00e9tences du futur de la CPMT<\/a><br>CREMA<br>Qu\u00e9bec, 2023<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/CCF_Bulletin_IA_FR.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">L\u2019intelligence artificielle \u2013 Comment fa\u00e7onne-t-elle l\u2019avenir du travail et des comp\u00e9tences?<\/a><br>Centre des Comp\u00e9tences futures<br>Canada, 2021<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.forbes.com\/sites\/forbeshumanresourcescouncil\/2023\/07\/11\/3-reasons-why-soft-skills-still-matter\/?sh=1a14cbbc1b31\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">3 Reasons Why Soft Skills Still Matter<\/a><br>Forbes<br>\u00c9tats-Unis, 2023<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.europeanbusinessreview.com\/soft-skills-as-a-prerequisite-for-achievement-in-the-contemporary-world\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Soft Skills: as a Prerequisite for Achievements in the Contemporary World<\/a><br>The European Business Review<br>Union europ\u00e9enne, 2023<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.mckinsey.com\/industries\/public-sector\/our-insights\/defining-the-skills-citizens-will-need-in-the-future-world-of-work\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Defining the skills citizens will need in the future world of work<\/a><br>McKinsey &amp; Company<br>International, 2021<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.act.ipaa.org.au\/wwp_apsacademy\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">The Tools We Need<\/a><br>Institute of Public Administration Australia<br>Australie, 2021<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.ilo.org\/wcmsp5\/groups\/public\/---ed_norm\/---relconf\/documents\/meetingdocument\/wcms_711695.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">D\u00e9claration du centenaire de l\u2019OIT pour l\u2019avenir du Travail<\/a><br>Organisation internationale du Travail<br>International, 2019<\/p>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Par Olivier Ferland, Direction des services-conseils<\/p>\n","protected":false},"author":660,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7,9],"tags":[],"class_list":["post-1438","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-developpement-du-personnel","category-gestion-de-la-main-doeuvre"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1438"}],"collection":[{"href":"https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/660"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1438"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1438\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1455,"href":"https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1438\/revisions\/1455"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1438"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1438"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1438"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}