{"id":808,"date":"2020-12-10T14:51:00","date_gmt":"2020-12-10T19:51:00","guid":{"rendered":"http:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/?p=808"},"modified":"2024-02-16T15:31:08","modified_gmt":"2024-02-16T20:31:08","slug":"lintelligence-collective-comment-constituer-des-equipes-de-travail-diversifiees","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/2020\/12\/lintelligence-collective-comment-constituer-des-equipes-de-travail-diversifiees\/","title":{"rendered":"L\u2019intelligence collective : comment constituer\u00a0 des \u00e9quipes de travail diversifi\u00e9es?"},"content":{"rendered":"\n<!--more-->\n\n\n\n<p>La cl\u00e9 est de rechercher le plus possible la <a href=\"https:\/\/www.com-ent.fr\/la-diversite-richesse-de-lintelligence-collective\/\">diversit\u00e9<\/a> des genres, des cultures, des g\u00e9n\u00e9rations, des expertises et des comp\u00e9tences. <strong>On cherche \u00e0 faire collaborer des personnes qui ont des forces et des perspectives diff\u00e9rentes.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.fonction-publique.gouv.fr\/files\/files\/publications\/hors_collections\/guide-atelier-oser-l-innovation-RH.pdf\">Conseil<\/a> <\/strong>: L\u2019\u00e9quipe id\u00e9ale compte habituellement 6 \u00e0 8 personnes. Un nombre suffisamment restreint pour favoriser les \u00e9changes et assez grand pour favoriser la diversit\u00e9!<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Qu\u2019est-ce qu\u2019une force?<\/strong><br>Les <a href=\"https:\/\/camps.qc.ca\/files\/9115\/1304\/9420\/Nos_forces_et_celles_des_autres_Comment_en_optimiser_lusage_au_travail_Dubreuil_Forest_Courcy_2012_.pdf\">travaux de Jacques Forest<\/a>, professeur au D\u00e9partement d\u2019organisation et ressources humaines de l\u2019UQAM, jettent un \u00e9clairage sur ce qu\u2019est une force, et comment la reconna\u00eetre en soi et chez les autres. Une force :&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>a un caract\u00e8re inn\u00e9 et s\u2019exprime naturellement;<\/li><li>facilite l\u2019accomplissement d\u2019une t\u00e2che et favorise le rendement optimal;<\/li><li>se d\u00e9ploie avec \u00e9nergie et enthousiasme;<\/li><li>se distingue d\u2019un talent, qui a un sens plus large et fait r\u00e9f\u00e9rence aux comp\u00e9tences et \u00e0 l\u2019expertise.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Comment reconna\u00eetre ses forces et celles des autres?<\/strong><br>Pour mieux utiliser ses forces et celles des autres, il faut d\u2019abord apprendre \u00e0 les reconna\u00eetre. Voici <a href=\"https:\/\/camps.qc.ca\/files\/9115\/1304\/9420\/Nos_forces_et_celles_des_autres_Comment_en_optimiser_lusage_au_travail_Dubreuil_Forest_Courcy_2012_.pdf\">quelques pistes<\/a> :<br><br><strong>Par l\u2019\u00e9valuation<\/strong><br>Par exemple, l\u2019<a href=\"https:\/\/www.viacharacter.org\/survey\/account\/register\">outil en ligne de VIA Survey<\/a> \u00e9value gratuitement 24 forces et prend appui sur de nombreuses recherches. Il est offert en fran\u00e7ais et les tests se font en 30 \u00e0 45 minutes.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Par l\u2019observation<\/strong><br>Soyez attentifs \u00e0 ce que vous ressentez lorsque vous ex\u00e9cutez une t\u00e2che :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>\u00cates-vous enthousiaste \u00e0 l\u2019id\u00e9e de l\u2019accomplir?<\/li><li>Avez-vous le sentiment \u00ab d\u2019\u00eatre \u00e0 votre place \u00bb et une impression de facilit\u00e9?<\/li><li>Ressentez-vous un regain d\u2019\u00e9nergie?<\/li><li>Avez-vous un sentiment de satisfaction et de fiert\u00e9 lorsque vous avez termin\u00e9?<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Si vous avez r\u00e9pondu par l\u2019affirmative \u00e0 ces questions, vous \u00eates en<strong> zone de force<\/strong>! Il faut maintenant trouver de quelle force il s\u2019agit. Si ces indicateurs sont utiles pour reconna\u00eetre vos forces, ils peuvent aussi aider \u00e0 les reconna\u00eetre chez les autres. Essayer de les d\u00e9couvrir en utilisant ces crit\u00e8res!<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Comment d\u00e9finir les r\u00f4les des membres d\u2019une \u00e9quipe performante?<\/strong><br>Une <a href=\"https:\/\/www.academia.edu\/30018088\/Team_roles_Their_relationships_to_character_strengths_and_job_satisfaction\">recherche<\/a> d\u00e9montre qu\u2019une \u00e9quipe qui recourt \u00e0 l\u2019intelligence collective devrait \u00eatre en mesure de jouer <strong>7 r\u00f4les<\/strong>. Minimalement, une personne par \u00e9quipe devrait \u00eatre en mesure de jouer au moins un de ces r\u00f4les. Lorsque vous constituez vos \u00e9quipes, choisissez des membres en vous assurant que ces r\u00f4les soient bien repr\u00e9sent\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p>Quels sont ces r\u00f4les?<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li><strong>G\u00e9n\u00e9rateur d\u2019id\u00e9es<\/strong> : \u00c9mettre des id\u00e9es novatrices.<\/li><li><strong>Investigateur <\/strong>: Rechercher des informations.<\/li><li><strong>D\u00e9cideur <\/strong>: D\u00e9gager ce qui est important, s\u2019aligner sur les objectifs et d\u00e9cider.<\/li><li><strong>Producteur <\/strong>: R\u00e9aliser et mettre en \u0153uvre.<\/li><li><strong>Influenceur <\/strong>: Pr\u00e9senter et persuader.<\/li><li><strong>Mobilisateur <\/strong>: Dynamiser, en particulier pendant les p\u00e9riodes de pression.<\/li><li><strong>Facilitateur <\/strong>: Faciliter les \u00e9changes et les relations en pr\u00e9venant les conflits.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color\" style=\"color:#0051ba\"><strong>Pour aller plus loin<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color\" style=\"color:#0051ba\">Les <a href=\"https:\/\/www.viacharacter.org\/research\/findings\/character-strengths-in-the-workplace-and-organizations\">\u00e9tudes sous-jacentes aux tests VIA Survey<\/a> d\u00e9montrent qu\u2019un huiti\u00e8me r\u00f4le existe dans une \u00e9quipe performante : le r\u00f4le d\u2019int\u00e9grateur. Ces personnes ont la particularit\u00e9 de ne pas avoir une seule force distinctive mais plusieurs. Elles ont ainsi plusieurs points communs avec les autres et peuvent facilement tisser des liens. Elles agissent alors comme le centre de l\u2019\u00e9quipe et assurent la coh\u00e9sion du groupe. Ce sont des acteurs cl\u00e9s de l\u2019\u00e9quipe.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<p><strong>\u00c0 r\u00e9fl\u00e9chir<\/strong><br>Quelles bonnes pratiques mettrez-vous en \u0153uvre lorsque vous aurez \u00e0 constituer une \u00e9quipe de travail? Quel r\u00f4le jouez-vous dans votre \u00e9quipe et quel apport remarquez-vous de la part de vos coll\u00e8gues?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background\" style=\"background-color:#f2f2f2\"><strong>Outils et pratiques tir\u00e9s de&nbsp;:&nbsp;<\/strong><br><a href=\"https:\/\/www.com-ent.fr\/la-diversite-richesse-de-lintelligence-collective\/\"><br>La diversit\u00e9, richesse de l\u2019intelligence collective<\/a><br>Com-ent<br>France, 2019<br><a href=\"https:\/\/camps.qc.ca\/files\/9115\/1304\/9420\/Nos_forces_et_celles_des_autres_Comment_en_optimiser_lusage_au_travail_Dubreuil_Forest_Courcy_2012_.pdf\"><br>Nos forces et celles des autres : comment en optimiser l\u2019usage au travail?<\/a><br>Revue Gestion<br>Qu\u00e9bec, 2020<br><a href=\"https:\/\/www.viacharacter.org\/survey\/account\/register\"><br>The VIA Character Strenghts Survey<\/a><br>VIA<br>\u00c9tats-Unis, 2020<br><a href=\"https:\/\/www.academia.edu\/30018088\/Team_roles_Their_relationships_to_character_strengths_and_job_satisfaction\">Team roles: Their relationships to character strengths and job satisfaction<\/a><br>The Journal of Positive Psychology<br>\u00c9tats-Unis, 2016<br><br><a href=\"https:\/\/www.viacharacter.org\/research\/findings\/character-strengths-in-the-workplace-and-organizations\">Character Strengths in the Workplace and Organizations<\/a><br>VIA<br>\u00c9tats-Unis, 2020<br><a href=\"https:\/\/www.fonction-publique.gouv.fr\/files\/files\/publications\/hors_collections\/guide-atelier-oser-l-innovation-RH.pdf\"><br>Oser l\u2019innovation RH \u2013 Concevoir et animer un atelier RH avec ses collaborateurs<\/a><br>Minist\u00e8re de la Transformation et de la Fonction publique fran\u00e7aise<br>France, 2018<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":660,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14,16],"tags":[],"class_list":["post-808","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-gouvernance","category-organisation-administrative"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/808"}],"collection":[{"href":"https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/660"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=808"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/808\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1416,"href":"https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/808\/revisions\/1416"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=808"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=808"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/dso-sct.enap.ca\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=808"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}